I edycja: PAŹDZIERNIK 2026
PROGRAM DLA DYREKTORÓW
Akademia Daltońska
Jak przeprowadzić realną zmianę w placówce – wspólnie z nauczycielami, a nie obok nich?
Nie wystarczy wysłać nauczycieli na szkolenie, zmienić dekoracji klas, czy wpisać „innowacja” do dokumentów.
Zmiana edukacyjna zaczyna się od decyzji dyrektora, ale utrwala się tylko wtedy, gdy staje się kulturą pracy całego zespołu.
Akademia Daltońska dla Dyrektorów to program przygotowany dla liderów, którzy chcą:
budować szkołę/przedszkole oparte na samodzielności, odpowiedzialności i współpracy,
wzmacniać nauczycieli zamiast ich kontrolować,
tworzyć środowisko, w którym dzieci naprawdę uczą się, a nie tylko są nauczane.
Terminy zjazdu: I edycja
10-11.10.2026
Dla kogo jest ten program?
Dla dyrektorów, którzy:
czują, że obecny model pracy wyczerpał swoje możliwości,
widzą potrzebę zmiany, ale nie chcą rewolucji bez fundamentu,
chcą wprowadzać plan daltoński w sposób systemowy,
szukają narzędzi, a nie jedynie inspiracji,
chcą prowadzić zespół przez proces transformacji, a nie jedynie administrować placówką.
2 intensywne dni szkoleniowe
Fundamenty zmiany i rola dyrektora
plan daltoński jako strategia rozwoju placówki,
przywództwo w procesie przejścia od nauczania do uczenia się,
budowanie wspólnej wizji z zespołem nauczycieli,
plan daltoński jako spójna koncepcja pracy całej szkoły, a nie zbiór narzędzi.
Organizacja środowiska i procesów w placówce
projektowanie środowiska uczenia się w skali placówki,
organizacja pracy zespołu nauczycieli w procesie wdrażania zmiany,
planowanie etapów wdrożenia planu daltońskiego,
narzędzia systemowe wspierające samodzielność
i odpowiedzialność
Dyrektor w działaniu
+ certyfikacja
prowadzenie zespołu przez proces zmiany krok po kroku,
reagowanie na opór i trudności we wdrażaniu,
komunikowanie zmiany rodzicom i organowi prowadzącemu,
podsumowanie szkolenia i certyfikacja uczestnictwa.
Wyślij zgłoszenie
i zostań certyfikowanym daltońskim dyrektorem
Po zakwalifikowaniu się do Akademii weźmiesz udział w dwudniowych warsztatach, w trakcie których m.in:
Zrozumiesz plan daltoński jako strategię rozwoju całej placówki
Nauczysz się diagnozować gotowość zespołu do zmiany
Zaprojektujesz etapowe wdrażanie planu daltońskiego
Otrzymasz konkretne narzędzia do pracy z zespołem nauczycieli
Poznasz sposoby reagowania na opór, trudności i wyzwania organizacyjne
Przygotujesz własny plan działania na pierwsze miesiące po szkoleniu
Dlaczego warto?
Inwestycja w Akademię to inwestycja w trwałą zmianę w Twojej placówce.
Zyskujesz nie tylko wiedzę, ale gotowy plan działania i narzędzia do prowadzenia zespołu przez proces transformacji.
To nie jednorazowe szkolenie.
To początek świadomego budowania kultury uczenia się w Twojej placówce.
Co po ukończeniu?
✔ Certyfikat ukończenia Akademii Daltońskiej dla Dyrektorów
✔ Gotowy, etapowy plan wdrożenia planu daltońskiego w Twojej placówce
✔ Możliwość konsultacji wdrożeniowych w pierwszych miesiącach po szkoleniu
✔ Dostęp do społeczności dyrektorów pracujących w oparciu o plan daltoński
✔ Możliwość dalszej współpracy rozwojowej (szkolenia dla rady pedagogicznej, certyfikowanie placówki)
Prowadzący
Poznaj twórców
Akademii
Anna Sowińska
Prezeska Fundacji Plandaltoński.Pl, konsultantka daltońska i dyrektorka ds szkoleń w Centrum Edukacji Daltońskiej, wieloletnia nauczycielka dyplomowana edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, edukatorka, terapeutka zajęciowa, animatorka pedagogiki zabawy, właścicielka firmy szkoleniowej Alter Edukacja.
W latach 90-tych nauczycielka klas autorskich, w których stosowała blokowanie treści programowych w cykle tematyczne, korzystając z nowatorskiego elementarza „kartkowego”, który współtworzyła ( „Podróże z Kacprem” Wydawnictwo Impuls Kraków). Współzałożycielka ruchu nauczycieli, któremu przewodziła przez dwie kadencje jako prezeska Stowarzyszenia Nauczycieli Edukacji Początkowej SNEP. Założycielka i dyrektorka 14 przedszkoli na terenie woj. łódzkiego, które powstały w ramach projektu Wieś przyjazna dzieciom. Założycielka i wieloletnia dyrektorka Szkoły Podstawowej, która jako pierwsza w powojennej Polsce, stała się szkołą daltońską. W latach 2017-18 konsultant metodyczny w Wojewódzkim Ośrodku Metodyczny w Zgierzu. Autorka programów, podręczników, pomocy edukacyjnych i materiałów około-podręcznikowych. Laureat Nagrody im. Marii Weryho–Radziwiłłowicz, nadawanej przez miesięcznik Bliżej Przedszkola oraz Nagrody Lidera w edukacji, nadawanej przez Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi.
Książki i programy:
Plan daltoński w pytaniach i odpowiedziach,(współautorka) SOR-MAN 2025
Innowacja z planem daltońskim, kurs online 2024
Metodyka planu daltońskiego, kurs online 2023
Pedagogika planu daltońskiego, (współautorka) kurs online 2020
Nurty edukacji alternatywnej, (współautorka) EDUKATORIUM 2019
Od nauczania do uczenia się. Nasz plan daltoński, (współautorka) SOR-MAN 2017
Inspirowane Folklorem, (współautorka) KLANZA 2012
Zabawa z masą solną, SOR-MAN- 2010
Potyczki Kota Pysia z igłą i nitką, Nowa Szkoła 2008
Zabawy z wełną. SOR-MAN 2007
ABC 6 latka – Zaczynam liczyć, WSiP, 2006
Kamyczkowe rady, REA 2005
Potyczki kota Pysia z przyrodą, Nowa Szkoła 2005
ABC 6 latka – Zaczynam pisać cz I i II , WSiP 2005
Z zabawą i bajką w świecie 6-latka, IMPULS,Kraków 2004
Potyczki Kota Pysia z plastyką, Nowa Szkoła 2004
Potyczki kota Pysia z cyferkami, Nowa Szkoła 2004
O wodzie inaczej, Nowa Szkoła 2003
O drzewie inaczej, Nowa Szkoła 2002
Przygody Szperusia, klasa II, Muza Szkolna 2000
Słońce na stole I i II cz, Muza Szkolna 2000
Aktywna dydaktyka na przykładzie gier i zabaw, (współautorka) IMPULS 1997
Ortografia zmiękczenia PUS, Epideixis 1996
Matematyka inaczej, IMPULS 1995
Ortografia inaczej, IMPULS, 1994
Matematyka inaczej – mnożenie i dzielenie, IMPULS 1992
Elementarz Podróże z Kacprem, IMPULS 1993
Przewodnik po elementarzu Podróże z Kacprem, IMPULS 1992
Niemiecki inaczej, IMPULS 1992
Edukacja w wolności II cz (współautorka) IMPULS, Kraków 1991
Robert Sowiński
Przewodniczący Rady Fundacji Plandaltoński.Pl, redaktor portalu plandaltonski.pl, właściciel wydawnictwa SOR-MAN, dyrektor Centrum Edukacji Daltońskiej Plandaltonski.pl. Certyfikowany trener mentalny ATM.
Skończył studia magisterskie na Politechnice Łódzkiej, oraz studia podyplomowe z marketingu i zarządzania. Trener mentalny z certyfikatem Akademii Trenerów Mentalnych Jakuba B. Bączka i Uczelni Łazarskiego. Od 30 lat zajmuje się sprzedażą w dużej międzynarodowej korporacji. Przedsiębiorca od 2006 roku. Od 2010 roku, kiedy pierwszy raz spotkał się z ideą Helen Parkhurst, jest zaangażowany w promocję na terenie Polski edukacji daltońskiej. W ramach szkoleń dostarcza narzędzi pozwalających nauczycielowi rozwijać swoje kompetencje negocjacyjne, motywacyjne, cyfrowe, związane z budowaniem relacji. Efektem doświadczeń szkoleniowych oraz ciągłego poznawania edukacji według Helen Parkhurst, jest napisana w 2017 roku wspólnie z żoną książka: „Od nauczania do uczenia się. Nasz plan daltoński” AiR Sowińscy, SOR-MAN 2017. Podcaster, założyciel i współprowadzący podcast dla nauczycieli i rodziców pt.: „EduKOSMOS” (wcześniej pod nazwą „Od nauczania do uczenia się”), 2017 roku prowadzi kanał YouTube pt „PlanDaltonski” na którym zgromadził już ponad 500 filmów. Założyciel platformy z kursami online, wydawca kursów związanych nie tylko z tematyką daltońską. Właściciel wydawnictwa SOR-MAN.
Książki i programy:
Plan daltoński w pytaniach i odpowiedziach, (współautor) SOR-MAN 2025
Zrozumieć plan daltoński, SOR-MAN 2022
www.daltonskiewiesci.pl – cotygodniowy newsletter (od 2021)
Pedagogika planu daltońskiego (2020), Pedagogika planu daltońskiego dla zaawansowanych (2023) (współautor) kurs online
Nurty edukacji alternatywnej, (współautor) EDUKATORIUM 2019
Od nauczania do uczenia się, nasz plan daltoński, (współautor) SOR-MAN 2017
www.edukosmos.pl – podcast
Goście
Poznaj gości
Akademii
dr Ewa Hartman
Dr Ewa Hartman – trenerka, wykładowczyni MBA, kierowniczka nagradzanych studiów podyplomowych Neuro-przywództwo na Uczelni Łazarskiego w Warszawie. Szkoli największe korporacje międzynarodowe, w tym cały region Europa i Azja Centralna firmy EY. Ponadto regularnie pracuje z takimi firmami jak Google, HP, HPE, Cisco, KPMG, GE Healthcare, Pepsico, Veolia, PZU, Ikea Industry, Avon, Mahle, K2 Holding, FIS Technologies, ABB, JLL, AXA, Securitas, Eurovia, MediaExpert i nie tylko. Jej artykuły można znaleźć w magazynach Forbes, Wysokie Obcasy, SENS, Focus, Nowy Marketing, Manager +. Sama nieustannie się szkoli i posiada certyfikaty z takich szkół jak Cambridge, Wharton University of Pennsylvania, czy MIT. Znana jest z tego, że mówi o rzeczach trudnych w sposób bardzo ciekawy, praktyczny i przystępny, bez trudu utrzymując uwagę i zaangażowanie licznych publiczności. Jest współautorką workbooka „Dobrostan można wyćwiczyć” oraz współtworzy podcast „Neurolab pozytywnego życia”.
dr Andrzej Śliwerski
Dr Andrzej Śliwerski jest certyfikowanym terapeutą poznawczo-behawioralnym (PTTPB nr 267). Psychoterapię prowadzi od 2008 roku, a od 2013 roku szkoli także przyszłych terapeutów jako terapeuta-dydaktyk. W pracy klinicznej łączy metody trzeciej fali CBT, m.in. Terapię Schematu (SFT) i Terapię Akceptacji i Zaangażowania (ACT). Prowadzi zajęcia w Szkole Terapii Poznawczo-Behawioralnej CBT EDU oraz w Szkole Fundacji VisSalutis w Łodzi. Na co dzień pracuje naukowo w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie bada mechanizmy podatności na zaburzenia depresyjne i lękowe. Prowadzi także warsztaty i szkolenia dla rodziców oraz nauczycieli, promując podejście oparte na szacunku i zrozumieniu w ramach projektu Schemat Wychowania (https://schematwychowania.pl)
dr Grzegorz D. Stunża
Dr Grzegorz D. Stunża, adiunkt w Pracowni Edukacji Medialnej w Instytucie Pedagogiki Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego. Prezes Zarządu Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej (2020-2024). Dwukrotny stypendysta Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w zakresie edukacji i animacji kultury (2014, 2017) na projekty z pogranicza edukacji kulturalnej i technologiczno-medialnej. Prowadzi podcast i fanpejdż EdFuture.
Udział w Akademii
Poznaj zakres i koszt dostępnych pakietów
Pakiet LIDER
★ 2 intensywne dni warsztatowe (09.00-18.00)
→ 2 spotkania strategiczne online (po 1,5 godz.)
→ Diagnoza gotowości placówki (arkusz + omówienie)
→ Narzędzia wdrożeniowe dla dyrektora (PDF + szablony pracy z zespołem)
→ Plan 90 dni wdrażania planu daltońskiego
→ Certyfikat ukończenia Akademii (wersja papierowa + PDF)
4 970 PLN 3 700 PLN
Pakiet LIDER +
★ To co w wersji LIDER plus:
→ 3 indywidualne konsultacje wdrożeniowe online (45 minut)
→ Analiza projektu zmiany w Twojej placówce
→ Dostęp do zamkniętej społeczności dyrektorów (1 rok)
→ Roczny dostęp do platformy z kursami online Fundacji
→ Możliwość przeprowadzenia jednego szkolenia rady pedagogicznej pod patronatem Fundacji 3 godz.
9 900 PLN 8 700 PLN
Pakiet STRATEG
★ Wszystko z pakietu LIDER+ plus:
→ Warsztat wdrożeniowy dla całej rady pedagogicznej (8 godz)
→ 4 superwizje wdrożeniowe w ciągu roku online
→ Audyt przestrzeni i organizacji pracy (online)
→ Wpis placówki jako wdrażającej plan daltoński na stronie Fundacji
→ Certyfikat „Placówka w procesie wdrażania planu daltońskiego”
14 900 PLN 11 900 PLN
Organizator:
Miejsce:
Łódź, Internet
Termin:
Jesień 2026
Partnerzy:
Alter Edukacja
SOR-MAN
Wyślij
zgłoszenie
Dziękujemy za zainteresowanie udziałem w Akademii Daltońskiej. Wypełnienie formularza pomoże nam lepiej poznać Twoje potrzeby i upewnić się, że wzajemnie spełniamy oczekiwania.
Użyj przycisku poniżej, aby pobrać formularz. Wypełnione zgłoszenie należy przesłać na adres mailowy fundacja@plandaltonski.pl
Najczęściej zadawane pytania
Tak. Program został zaprojektowany zarówno dla dyrektorów rozpoczynających proces, jak i dla tych, którzy chcą uporządkować już podjęte działania.
Nie. Podczas Akademii uczysz się projektować zmianę etapowo – w wybranych klasach, zespołach lub obszarach pracy.
Program obejmuje pracę z oporem, komunikację zmiany i budowanie wspólnej wizji z radą pedagogiczną.
Tak. Otrzymasz arkusze diagnozy, plan wdrożenia, schematy spotkań zespołu oraz narzędzia do monitorowania postępów.
Wdrożenie to proces. W Akademii przygotowujesz plan pierwszych 90 dni oraz długofalową mapę zmiany.
Tak. Plan daltoński dotyczy organizacji procesu uczenia się, a nie zmiany podstawy programowej.
Tak, zgodnie z przyjętymi zasadami współpracy z Fundacją.
W zależności od wybranego pakietu oferujemy konsultacje wdrożeniowe oraz dostęp do społeczności dyrektorów.